Aperçu

À une époque marquée par les crises politi- ques, la polarisation de la société et la ten- dance vers une restriction des libertés indi- viduelles, le rôle de l’éducation esthétique peut connaître un regain d’importance. Les expériences que les adultes éprouvent avec leurs sens au contact de l’art et de la culture peuvent favoriser l’esprit critique, la capaci- té de jugement, tout en stimulant l’empat- hie, la créativité et l’imagination.

Ce numéro d’EP souhaite discuter du po- tentiel de l’éducation esthétique. Il explore si et comment celle-ci contribue à renforcer les compétences nécessaires pour façonner sa propre vie et participer à la construc- tion de la société. À cette fin, les dimensi- ons de l’expérience esthétique pertinentes pour la formation sont mises en évidence. Une attention particulière est accordée aux interactions entre l’éducation esthétique et d’autres domaines de la vie tels que le déve- loppement professionnel, l’orientation éthi- que ou la participation politique.

Ce numéro paraîtra fin mai 2026. Le délai de rédaction est fixé au 15 janvier.

Des propositions d’articles en lien avec le thème du numéro peuvent être envoyées à la rédaction (ep@alice.ch). 

Présentation du thème EP 2025-2: Éducation esthétique
Instructions manuscrit