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EP 2023-1: L’individualisation dans la formation continue

Une tendance croissante vers l’individualisation et la flexibilisation se manifeste dans de nombreux domaines de la formation continue. Les discussions à ce sujet portent surtout sur la flexibilité géographique et temporelle, qui s’accompagne d’un élargissement des possibilités individuelles en matière de choix et de participation. Dans des cas extrêmes, l’individualisation peut aller jusqu’à la dissolution des structures d’offre au profit de projets d’apprentissage faisant l’objet d’un accompagnement individuel. En plus de ces aspects organisationnels, l’individualisation va de pair avec l’exigence d’orienter davantage les offres d’apprentissage sur les besoins individuels et les situations de vie des participantes et participants. Dans la pratique, la signification de la notion d’individualisation reste souvent peu claire. Cette édition d’EP met en lumière des concepts et des résultats de recherche, puis montre, avec des exemples concrets, à quoi ressemble la formation continue individualisée dans la pratique. En plus des offres d’apprentissage, EP se penche aussi sur les formes d’action professionnelles et sur les conséquences de l’individualisation sur l’accès à la formation continue.

Des propositions d’articles peuvent être soumis à la rédaction (contact: ep@alice.ch).

Cette édition d’EP paraîtra en mai 2023. La date de clôture de la rédaction est fixée au 10 février 2023.