N°1 2025
Editorial
Dossier
- Formation en entreprise et apprentissage en contexte entrepreneurial
- Enjeux et défis de la formation continue pour les formateurs et formatrices d’apprenti·e·s
- La formation professionnelle continue en entreprise: les configurations entre décisions privées et coresponsabilité publique
- Recueillir l’expérience, confronter les perspectives, développer les compétences. Planification participative de la formation continue en entreprise
- Le personnel de la formation continue en entreprise sous l’angle de la recherche pédagogique sur les groupes professionnels. Une analyse empirique de la spécificité des tâches
- Repenser le transfert des apprentissages pour optimiser l’efficacité des formations continues
La pratique
- Comment les discours méritocratiques, sexués et culturalistes justifient l’absence de formation continue dans le secteur à bas salaires
- «Simplement mieux!... au travail»: comment les entreprises soutiennent avec succès le personnel doté de faibles compétences de base
- Logique de structure et de développement d’une culture de l’apprentissage auto-organisé. À propos de la professionnalisation basée sur les données de la formation continue en entreprise
- Promouvoir l’apprentissage auto-organisé avec des GPT personnalisés. L’exemple du SCIL GenAI Skills Check
- Le rôle des associations professionnelles et sectorielles dans la formation continue en entreprise
