N°1 2022

De nombreuses institutions de formation continue constatent une modification de la demande pour leurs offres; certaines enregistrent des baisses significatives de la demande. On suppose que ce phénomène est lié à un changement des désirs d’apprentissage individuels et des besoins du marché du travail. Mais est-il possible d’établir un lien direct entre la demande et les désirs d’apprentissage? Cette édition d’EP met en lumière les interactions entre désir, besoin et demande, et s’interroge sur leur implication pour la planification des offres de formation continue.

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